Curso GRATUITO de Instrumentos de Recolección de Datos Cuantitativos
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Exclusivo para profesionales de la salud
Aprenderás a formular preguntas sólidas, diseñar y validar instrumentos y aplicarlos éticamente. Obtendrás certificación universitaria y dominarás la logística y tecnologías (Big Data, IA) de la recolección. El beneficio clave es generar evidencia científica de alta calidad, crucial para tesis, publicaciones y toma de decisiones basada en datos en el sector salud, impulsando tu empleabilidad y capacidad de liderar proyectos.
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Conexiones en vivo
Todos los martes y jueves de 7:00 p.m. a 9:00 p.m.
(Hora Panamá)
8:00 PM (Venezuela - República Dominicana)
6:00 PM (México - Costa Rica)
7:00 PM (Panamá - Colombia)
Módulos
Módulo I
La pregunta de investigación y las variables de estudio
Módulo II
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Módulo III
Ética y responsabilidad en la resolución de datos para la investigación en seres humanos
Módulo IV
Validación y aplicación del instrumento de recolección de datos
Módulo IV
Validación y aplicación del instrumento de recolección de datos
Módulo VI
Aplicaciones especiales y tecnologías emergentes para la recolección de datos
📈 Ventajas laborales directas
Ascenso y especialización en roles de investigación
Liderazgo de proyectos
Podrás asumir la función de metodólogo o coordinador al dominar el diseño, validación y aplicación de instrumento.
Acreditación académica
La habilidad para garantizar la confiabilidad y validez de los datos aumenta significativamente las probabilidades de publicar en revistas de alto impacto y culminar con éxito tesis de posgrado (Maestría/Doctorado).
Especialización ética
Dominarás los principios éticos y el Consentimiento Informado.
Adaptación tecnológica
Estarás preparado para el futuro de la investigación al utilizar plataformas digitales y comprender el potencial de Big Data e Inteligencia Artificial (IA) en la recolección de datos en salud.
Apertura a ingresos adicionales
La validación de instrumentos, el diseño de muestreo y la planificación ética (Unidades III y IV) son servicios metodológicos de alto valor
Reducción de sesgos y Reprocesos
Las instituciones valoran a los profesionales que minimizan errores. Al aplicar protocolos rigurosos de capacitación de recolectores y la prueba piloto (Unidad IV), reduces la probabilidad de recolectar datos erróneos
Nuestros Equipo de Investigación
Dra. Norelkys Espinoza
Directora del Departamento de Metodología HETINS. Ingeniero de Sistemas y Doctora en Ciencias Humanas
Experiencia Profesional
- Doctor en Ciencias Humanas
- Ingeniero de Sistemas
- Magíster Scientiae en Ingeniería de Control y Automatización
- Profesor Titular Universidad de Los Andes
Dra. Flor Parra
Directora Académica HETINS. Doctora en Enfermería, Salud y Cuidado Humano
- Doctorado. Enfermería, Salud y Cuidado Humano
- Licenciatura en Enfermería
- Profesor Titular de la Universidad de Los Andes
- Enfermería en Salud Familiar y Desarrollo Humano
Dra. Yanet Claret Simancas
Doctora en Investigación en Estomatología
Experiencia Profesional
- Doctora en Investigación en Estomatología
- Profesora Titular en Odontopediatría (Pregrado)
- Profesora titular en Metodología de la Investigación (Posgrado)
- Investigación experimental, clínica y epidemiológica para el diagnóstico de las enfermedades bucodentales en niños y adolescentes
MgSc. Elix Izarra
Licenciado en estadística
Experiencia Profesional
- Magister Scientiae en Estadística Aplicada y Estadística del Sector Público
- Licenciado en estadística
- Investigador en el Proyecto de Análisis del modelo GSPM (Generic Statiscal Business Process Model) para la producción de información estadísticas públicas
- Profesor de Profesor de Estadística, Facultad de Odontología